Au centre des nouveaux programmes : le discours

• • Auteur : Patricia Fize
  • Auteur : Claude Gapaillard
• • ISBN/ISSN : 0761-3903
  • Format : p. 7-14
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    A travers différents exemples, cet article montre que la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.
    

• • Descripteurs : 2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiques / secondaire premier cycle