Le bac sans se taper la fiche / Mathilde in Phosphore, 551 (01 avril 2023)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 551 (01 avril 2023) Titre : Le bac sans se taper la fiche Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde, Auteur Année : 2023 Article : p. 26-27 Descripteurs : baccalauréat général / français : discipline Résumé : 4 exemples de fiches de révision pour le bac de français. Nature du document : documentaire [article] Le bac sans se taper la fiche [texte imprimé] / Mathilde, Auteur . - 2023 . - p. 26-27. in Phosphore > 551 (01 avril 2023) Descripteurs : baccalauréat général / français : discipline Résumé : 4 exemples de fiches de révision pour le bac de français. Nature du document : documentaire

Au centre des nouveaux programmes : le discours / Patricia Fize

Public ISBD Titre : Au centre des nouveaux programmes : le discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Description : p. 7-14 ISBN/ISSN : 0761-3903 Descripteurs : 2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiques / secondaire premier cycle Résumé : A travers différents exemples, cet article montre que la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture. Nature du document : documentaire Au centre des nouveaux programmes : le discours [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - [s.d.] . - p. 7-14. ISSN : 0761-3903 Descripteurs : 2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiques / secondaire premier cycle Résumé : A travers différents exemples, cet article montre que la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture. Nature du document : documentaire

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Comment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. / Patricia Fize

Public ISBD Titre : Comment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Description : p. 17-33 ISBN/ISSN : 0761-3903 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / français : discipline / instructions pédagogiques / séquence d'enseignement Résumé : Grâce à la relecture des programmes de sixième, les auteurs proposent une grille de progression en français pour ce niveau, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire. Nature du document : documentaire Comment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - [s.d.] . - p. 17-33. ISSN : 0761-3903 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / français : discipline / instructions pédagogiques / séquence d'enseignement Résumé : Grâce à la relecture des programmes de sixième, les auteurs proposent une grille de progression en français pour ce niveau, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire. Nature du document : documentaire

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Enseigner l'oral au collège / Bruno Doucey

Public ISBD Titre : Enseigner l'oral au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Description : p. 5-6 ISBN/ISSN : 0398-0367 Descripteurs : 1990- / expression orale / français : discipline / France Résumé : Analyse des enjeux culturels et sociaux de l'enseignement de l'oral. Place d'une pédagogie de l'oral dans les apprentissages cognitifs et dans le développement psycho-physiologique de l'enfant et de l'adolescent. Nature du document : documentaire Enseigner l'oral au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - [s.d.] . - p. 5-6. ISSN : 0398-0367 Descripteurs : 1990- / expression orale / français : discipline / France Résumé : Analyse des enjeux culturels et sociaux de l'enseignement de l'oral. Place d'une pédagogie de l'oral dans les apprentissages cognitifs et dans le développement psycho-physiologique de l'enfant et de l'adolescent. Nature du document : documentaire

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Grands textes du moyen-âge et de la renaissance / Marie-Christine Vinson / Magnard (1997)

Public ISBD Titre : Grands textes du moyen-âge et de la renaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Vinson, Auteur Editeur : Magnard, 1997 Description : 159 p. ; 20 cm. ISBN/ISSN : 2-210-42523-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : français : discipline / Moyen Age / Renaissance Résumé : Recueil de textes du moyen-êge et de la renaissance Nature du document : documentaire Discipline : Français Expression Grands textes du moyen-âge et de la renaissance [texte imprimé] / Marie-Christine Vinson, Auteur . - Magnard, 1997 . - 159 p. ; 20 cm. ISBN : 2-210-42523-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : français : discipline / Moyen Age / Renaissance Résumé : Recueil de textes du moyen-êge et de la renaissance Nature du document : documentaire Discipline : Français Expression

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Grands textes du XXème siècle / Franck Favier / Magnard (1999)

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