La couverture qui donne moins chaud / Matthieu Lefrançois in Science & vie junior, 410 (novembre 2023)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 410 (novembre 2023) Titre : La couverture qui donne moins chaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Lefrançois, Auteur Année : 2023 Article : p. 84-85 Descripteurs : collège / innovation technologique Résumé : Le prix coup de cœur du concours CGénial, qui opposait plusieurs équipes de collégiens, a été attribué à un projet de couverture de toit réfléchissante. Présentation de l'équipe et explications techniques. Nature du document : documentaire [article] La couverture qui donne moins chaud [texte imprimé] / Matthieu Lefrançois, Auteur . - 2023 . - p. 84-85. in Science & vie junior > 410 (novembre 2023) Descripteurs : collège / innovation technologique Résumé : Le prix coup de cœur du concours CGénial, qui opposait plusieurs équipes de collégiens, a été attribué à un projet de couverture de toit réfléchissante. Présentation de l'équipe et explications techniques. Nature du document : documentaire

Des hauts qui font débat / Sophie Stadler in Science & vie junior, 375 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 375 (décembre 2020) Titre : Des hauts qui font débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Stadler, Auteur Année : 2020 Article : p. 24-27 Descripteurs : adolescence / collège / lycée / mode : sociologie / vêtement Résumé : Retour sur la polémique qui a enflammé les réseaux sociaux à propos de l'interdiction des crop-tops dans certains établissements scolaires : atteinte à la liberté d'expression, sexisme ou protection contre le harcèlement ? Nature du document : documentaire [article] Des hauts qui font débat [texte imprimé] / Sophie Stadler, Auteur . - 2020 . - p. 24-27. in Science & vie junior > 375 (décembre 2020) Descripteurs : adolescence / collège / lycée / mode : sociologie / vêtement Résumé : Retour sur la polémique qui a enflammé les réseaux sociaux à propos de l'interdiction des crop-tops dans certains établissements scolaires : atteinte à la liberté d'expression, sexisme ou protection contre le harcèlement ? Nature du document : documentaire

"J'ai appris à mieux me connaître grâce à la médiation scolaire" / Christine Lamiable in Phosphore, 503 (01 février 2021)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 503 (01 février 2021) Titre : "J'ai appris à mieux me connaître grâce à la médiation scolaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Lamiable, Auteur Année : 2021 Article : p. 36-38 Descripteurs : adolescence / collège / conflit / médiation culturelle Résumé : Le témoignage de Kevin sur les apports de la médiation scolaire. Ce dispositif a pour but d'essayer de résoudre les conflits relationnels entre élèves grâce à l'intervention d'autres jeunes formés à l'écoute. Nature du document : documentaire [article] "J'ai appris à mieux me connaître grâce à la médiation scolaire" [texte imprimé] / Christine Lamiable, Auteur . - 2021 . - p. 36-38. in Phosphore > 503 (01 février 2021) Descripteurs : adolescence / collège / conflit / médiation culturelle Résumé : Le témoignage de Kevin sur les apports de la médiation scolaire. Ce dispositif a pour but d'essayer de résoudre les conflits relationnels entre élèves grâce à l'intervention d'autres jeunes formés à l'écoute. Nature du document : documentaire

Spécial années 80 : sur les bancs de l'école... in Histoire junior, 65 (juillet 2017)

Public ISBD [article]  inHistoire junior > 65 (juillet 2017) Titre : Spécial années 80 : sur les bancs de l'école... Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 16-17 Descripteurs : 20e siècle / collège / lycée Résumé : Entretien avec deux professeurs sur la pédagogie et l'organisation des cours dans un établissement scolaire. Nature du document : documentaire [article] Spécial années 80 : sur les bancs de l'école... [texte imprimé] . - 2017 . - p. 16-17. in Histoire junior > 65 (juillet 2017) Descripteurs : 20e siècle / collège / lycée Résumé : Entretien avec deux professeurs sur la pédagogie et l'organisation des cours dans un établissement scolaire. Nature du document : documentaire

"Trop intello pour être populaire" / Jeanne in Phosphore, 562 (15 octobre 2023)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 562 (15 octobre 2023) Titre : "Trop intello pour être populaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne, Auteur Année : 2023 Article : p. 36-38 Descripteurs : amitié / collège / lecture Résumé : Le témoignage de Jeanne, 15 ans, qui n'arrivait pas à se faire des amis au collège et qui a trouvé refuge dans les livres. Nature du document : documentaire [article] "Trop intello pour être populaire" [texte imprimé] / Jeanne, Auteur . - 2023 . - p. 36-38. in Phosphore > 562 (15 octobre 2023) Descripteurs : amitié / collège / lecture Résumé : Le témoignage de Jeanne, 15 ans, qui n'arrivait pas à se faire des amis au collège et qui a trouvé refuge dans les livres. Nature du document : documentaire