Titre : |
Cultiver la mémoire |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Noires Mémoires, Auteur |
Editeur : |
Réseau France Outremer, 05/2006 |
Description : |
[env. 2p.] |
Format : |
Web |
Note générale : |
Nécessite un plug-in pour lire la vidéo. |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
commerce triangulaire / mémoire : philosophie / violation des droits de l'homme
|
Résumé : |
Dossier sur les difficultés liées à l'histoire de l'esclavage et au nécessaire devoir de mémoire : reportage télévisé sur l'enseignement de la traite des noirs, définition et qualification de l'esclavage comme crime contre l'humanité malgré des divergences de points de vue entre Africains et anciennes puissances coloniales à propos du terme de génocide, constat selon lequel le sous-développement du continent africain, écrasé par les exigences du FMI et de la Banque Mondiale, est directement lié au commerce triangulaire. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
Collège/Secondaire |
En ligne : |
http://10-mai.rfo.fr/index-fr.php?page=article&id_rubrique=5&id_article=25 |
Cultiver la mémoire [document électronique] / Noires Mémoires, Auteur . - Réseau France Outremer, 05/2006 . - [env. 2p.] ; Web. Nécessite un plug-in pour lire la vidéo. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
commerce triangulaire / mémoire : philosophie / violation des droits de l'homme
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Résumé : |
Dossier sur les difficultés liées à l'histoire de l'esclavage et au nécessaire devoir de mémoire : reportage télévisé sur l'enseignement de la traite des noirs, définition et qualification de l'esclavage comme crime contre l'humanité malgré des divergences de points de vue entre Africains et anciennes puissances coloniales à propos du terme de génocide, constat selon lequel le sous-développement du continent africain, écrasé par les exigences du FMI et de la Banque Mondiale, est directement lié au commerce triangulaire. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
Collège/Secondaire |
En ligne : |
http://10-mai.rfo.fr/index-fr.php?page=article&id_rubrique=5&id_article=25 |
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