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Titre : Comment met-on un satellite en orbite ? Type de document : document électronique Editeur : Centre National d'Etudes Spatiales, 2003 Description : [env. 15p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : énergie cinétique / gravitation / loi scientifique / satellite artificiel Résumé : La mise en orbite (satellisation) et les forces gravitationnelles. L'orbite équatoriale, l'orbite polaire, l'orbite géostationnaire (calcul de l'orbite, 3e loi de Kepler). Le maintien en orbite. Les risques de collision : exemples avec calculs faisant appel à l'énergie cinétique. Explication à deux niveaux : dans un premier temps, images animées illustrant le mouvement, puis dans un deuxième temps avec les formules de mécanique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/3739-comment-met-on-un-satellite-en-orbite-.php Comment met-on un satellite en orbite ? [document électronique] . - Centre National d'Etudes Spatiales, 2003 . - [env. 15p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : énergie cinétique / gravitation / loi scientifique / satellite artificiel Résumé : La mise en orbite (satellisation) et les forces gravitationnelles. L'orbite équatoriale, l'orbite polaire, l'orbite géostationnaire (calcul de l'orbite, 3e loi de Kepler). Le maintien en orbite. Les risques de collision : exemples avec calculs faisant appel à l'énergie cinétique. Explication à deux niveaux : dans un premier temps, images animées illustrant le mouvement, puis dans un deuxième temps avec les formules de mécanique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/3739-comment-met-on-un-satellite-en-orbite-.php Une conséquence de l'attraction terrestre / Jean-Pierre Penot / Centre National d'Etudes Spatiales (01/2004)
Titre : Une conséquence de l'attraction terrestre Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Pierre Penot, Auteur Editeur : Centre National d'Etudes Spatiales, 01/2004 Description : [env. 2p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : apesanteur / gravitation / pesanteur Résumé : Comment l'impesanteur ou l'apesanteur sont des conséquences directes de l'attraction terrestre. Distinction entre pesanteur et gravité. Schémas explicatifs et expériences sur la satellisation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/CNES-fr/407-une-consequence-de-lattraction-terrestre.php Une conséquence de l'attraction terrestre [document électronique] / Jean-Pierre Penot, Auteur . - Centre National d'Etudes Spatiales, 01/2004 . - [env. 2p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apesanteur / gravitation / pesanteur Résumé : Comment l'impesanteur ou l'apesanteur sont des conséquences directes de l'attraction terrestre. Distinction entre pesanteur et gravité. Schémas explicatifs et expériences sur la satellisation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/CNES-fr/407-une-consequence-de-lattraction-terrestre.php Einstein@home: partez à la recherche d'ondes gravitationnelles ! / Gerard Michaël / Futura-Sciences.com (2005)
Titre : Einstein@home: partez à la recherche d'ondes gravitationnelles ! Type de document : document électronique Auteurs : Gerard Michaël, Auteur Editeur : Futura-Sciences.com, 2005 Description : [env. 30p] Format : Web Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : gravitation / phénomène ondulatoire Résumé : Dossier sur l'existence des ondes gravitationnelles prédite par Einstein dans sa théorie de la relativité générale. Point sur les recherches et les projets en cours pour que les scientifiques puissent les étudier et les détecter. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.futura-sciences.com/comprendre/d/dossier530-1.php Einstein@home: partez à la recherche d'ondes gravitationnelles ! [document électronique] / Gerard Michaël, Auteur . - Futura-Sciences.com, 2005 . - [env. 30p] ; Web.
Webographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : gravitation / phénomène ondulatoire Résumé : Dossier sur l'existence des ondes gravitationnelles prédite par Einstein dans sa théorie de la relativité générale. Point sur les recherches et les projets en cours pour que les scientifiques puissent les étudier et les détecter. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.futura-sciences.com/comprendre/d/dossier530-1.php
Titre : Embouteillage spatial Type de document : document électronique Editeur : Centre National d'Etudes Spatiales, 2003 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : énergie cinétique / gravitation / véhicule spatial Résumé : Depuis le début de la conquête de l'espace, 4000 satellites ont été lancés : de nombreux débris gravitent autour de la terre et présentent des risques de collision pour les engins spatiaux et les spationautes. Exemple du calcul d'un choc faisant appel à l'énergie cinétique et à la quantité de mouvement du débris. Formule et schéma animé. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/3744-embouteillage-spatial.php Embouteillage spatial [document électronique] . - Centre National d'Etudes Spatiales, 2003 . - [env. 3p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : énergie cinétique / gravitation / véhicule spatial Résumé : Depuis le début de la conquête de l'espace, 4000 satellites ont été lancés : de nombreux débris gravitent autour de la terre et présentent des risques de collision pour les engins spatiaux et les spationautes. Exemple du calcul d'un choc faisant appel à l'énergie cinétique et à la quantité de mouvement du débris. Formule et schéma animé. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Collège/Secondaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/3744-embouteillage-spatial.php Espace et temps sont liés dans l'espace-temps / Olivier Fèvre in Science & vie junior. Hors série, 115 (décembre 2015)
[article]
Titre : Espace et temps sont liés dans l'espace-temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Fèvre, Auteur Année : 2015 Article : p. 60-65
in Science & vie junior. Hors série > 115 (décembre 2015)Descripteurs : gravitation / théorie de la relativité Résumé : On a longtemps considéré le temps comme une valeur absolue, qui serait la même partout, de l'épicerie au coin de la rue jusqu'au fin fond de l'univers. Et puis, un moustachu chevelu a tout chamboulé : tels des frères jumeaux, espace et temps sont indissociables... se déplacer dans l'un modifie l'autre ! Nature du document : documentaire [article] Espace et temps sont liés dans l'espace-temps [texte imprimé] / Olivier Fèvre, Auteur . - 2015 . - p. 60-65.
in Science & vie junior. Hors série > 115 (décembre 2015)
Descripteurs : gravitation / théorie de la relativité Résumé : On a longtemps considéré le temps comme une valeur absolue, qui serait la même partout, de l'épicerie au coin de la rue jusqu'au fin fond de l'univers. Et puis, un moustachu chevelu a tout chamboulé : tels des frères jumeaux, espace et temps sont indissociables... se déplacer dans l'un modifie l'autre ! Nature du document : documentaire PermalinkForce et mouvement / Peter Lafferty / Gallimard (1995)
PermalinkFoucault fait la démonstration de la rotation de la Terre au Panthéon le 31 mars 1851 / Stéphane Deligeorges / Ministère de la Culture (2001)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRelativité générale : comment l'espace-temps devint dynamique. / Loïc Villain / Futura-Sciences.com (2005)
PermalinkEt si on coupait la Terre en deux ? / Olivier Fèvre in Science & vie junior, 381 (juin 2021)
PermalinkToutes les planètes tournent-elles dans le même sens ? / Marine Landrot in Science & vie junior, 371 (août 2020)
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